LA PERSONALIDAD Y LA AUTOAFIRMACIÓN

NOCIÓN DE PERSONALIDAD

         Es la conducta constante y peculiar, conforme  lo cual se organiza toda la estructura bio-psico-social-cultural de cada sujeto y cuyo centro es el yo.

TEORÍA PSICOSEXUAL DE SIGMUND FREUD

Como se puede apreciar claramente en las teorías y descubrimientos de Freud, éste célebre personaje causó sensación y escándalo durante los siglos IX y XX. Con el tiempo sus teorías fueron aceptadas y ahora son de gran utilidad para todo tipo de psicoanalistas o psicólogos.

ü  Etapa oral (del nacimiento a los 12-18 meses): La zona erógena se concentra en la boca. A través de esta, el niño consigue placer, tanto comiendo como chupando y/o mordiendo. El niño obtendrá la satisfacción recibiendo cualquier cosa donde la boca juega el papel importante.

ü  Etapa anal (12-18 meses a los tres años): La zona erógena se traslada al ano a medida que el niño controla su sistema de evacuación. Los bebes encuentran la gratificación sexual reteniendo o expulsando sus desechos. El bebe, si es limpiado con mucha eficacia, tendrá siempre presente esta experiencia, y por lo tanto en su adultez será obsesivamente limpio.

ü  Etapa  de edipo o fálica (de 3 a 6 años): Etapa que toma nombre porque la zona erógena se traslada al falo (término para designar al pene). Empieza cuando el niño adquiere placer en la zona genital, teniendo en cuenta que comienza para él, el periodo de masturbación

De acuerdo con el complejo de Edipo, el cual aparece en la etapa fálica, el niño se enamora de su madre y trata de competir con su padre pero teniéndole siempre el considerado respeto o un poco de temor hacia él. El niño se da cuenta de las mujeres no tienen pene y piensa que el padre se lo ha robado. Por esto el niño le teme a su o padre por temor a correr la misma suerte que su hermana.

El complejo de Electra considera lo contrario del complejo de Edipo. La niña se enamora de su padre y es indiferente hacia su madre. La niña le teme a su madre porque cree que ella cortó el pene, el que en un principio poseía. Al mismo tiempo respeta a su madre por temor a tener que sufrir cosas peores, pero a su vez ama a su madre y no quiere perder su amor.

La envidia del pene se desarrolla en el complejo de Electra y las mujeres suelen superarlos cuando dé a luz a un hombre, el cual traerá consigo el pene deseado por su madre.

Estos complejos son superados a los 5 o 6 años cuando los niños y niñas se dan cuenta de que por estos motivos puedan correr un riesgo importante. Cada niño se identifica con el progenitor de su mismo sexo para empezar a introducir el super ego enseñado por los padres.

ü  Etapa de latencia (de los 6 años a la pubertad): es un período de calma sexual en donde los niños tienen solo amigos de su mismo sexo. A pesar de esto no descuidan su interés sobre la sexualidad y por la masturbación.

A esta edad, pueden aparecer trastornos escolares o dificultades para expandirse socialmente, porque el niño no tiene confianza en sí mismo. La causa puede ser de una deficiencia intelectual real; pero generalmente las dificultades obedecen a conflictos emocionales que padecen los niños debido a distintas situaciones, tales como divorcios, duelos, enfermedades y/o peleas que perturban la atmósfera familiar.

ü  Etapa genital (de la pubertad hacia adelante): tiene lugar por los cambios hormonales experimentados por ambos sexos. En esta etapa se comienzo la sexualidad de maduración ya que él o la adolescente comienzan a tener relaciones heterosexuales con miembros de afuera de la familia.

Los cambios más importantes son: la liberación de la autoridad de los padres; el sepultamiento del complejo de Edipo, el encuentro de un objeto de amor en el mundo exterior al familiar y que se accede a la conformidad sexual definitiva. El manejo inadecuado a esta etapa incluía una tendencia a la racionalización y preocupación por el sexo.